指南针学习真正帮助?

杰克·米切尔作家

指南针学习是学生无法WHO在他们的梯形考试成绩达到良好或较好的选择。很多学生都表示他们挫败的指南针说这是不是帮那个,而阻碍了他们。非常生气与指南针学生学习的问题是,它甚至帮助?现在同学们都指南针,生物,英语,代数三类。这是一个问题,因为它是高级的类,它指南针和自大一大二或年来的老人没有采取这些类。让学生所以基本上再拿一类,并增加他们的工作量。这是他们有学生的另一个问题相信应该有一轮上涨的基石。因为很多同学都打乱了他们必须经历一个指南针,因为他们被点掉精通。尽管很多人都认为应该有一定的回旋余地随着成绩。有了这样说,应该有一些严重的考虑,指南针关于学习。应该引起注意事项是缩短了长度,或增加缓冲失分,然后才能做有指南针。这许多不同的学生认为将有利于学生固定罗盘和应力消除了他们的肩膀上受益。这应该是一个优先事项,因为老人已经有足够多的与应力的东西来像决赛的交易,大专毕业的应用程序,他们不应该桩到他们更多的板。